La diversité humaine est une richesse et cela inclut la neurodiversité. En tant que formateur, connaitre les caractéristiques de l’autisme, ses différentes manifestations et besoins spécifiques qui peuvent découler de ces différences et un atout pour créer un environnement inclusif.
Quelques bonnes pratiques d’ACF-PRO :
- Mise en place de routines prévisibles pour favoriser un apprentissage optimal,
- Utilisation d’un lange simple pour éviter les ambiguïtés
- Offrir des pauses pour aider à réduire le stress et optimiser la concentration
- Proposer un icebreaker inclusif
Former des personnes autistes nécessite une approche sensible, inclusive et personnalisée. En tant que formateur, nous pouvons contribuer à créer un environnement éducatif où chaque individu, indépendamment de sa neurodiversité, à la possibilité de développer ses compétences.
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